بلاتکلیفی دانش آموزان بروجردی در آغاز سال تحصیلی جدید
تاریخ انتشار: ۲۳ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۲۷۳۳۸۵
بازگشایی مدارس و سال تحصیلی جدید در بروجرد زمانی آغاز شد که وضعیت این شهرستان از نظر انتشار ویروس کرونا در شرایط قرمز بود اما یکباره زرد اعلام شد و ۵۳ هزار دانش آموز با استرس و نگرانی راهی مدرسه شدند.
بچه هایی که از ابتدای شیوع کرونا تاکید میشد قرنطینه خانگی را رعایت کنند و از رفتن به خانه اقوام و بوستانها خودداری کنند حال یکباره راهی محیط شلوغ مدرسه شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
زمانی که یکباره در زنگ تفریح به سرویسهای آبخوری و دستشویی هجوم می اورند کدام فاصله اجتماعی رعایت میشود و آیا مدارس بودجه کافی برای ضدعفونی مستمر محیط مدرسه دارند.
به گفته مدیر آموزش و پرورش بروجرد ۱۵ مدرسه ابتدایی در بازرسی بازرسان شبکه بهداشت به دلیل عدم رعایت بهداشت تعطیل شده است.
سوال این است کدام پروتکل با کدام امکانات و تجهیزات باید رعایت شود و چرا ستاد مبارزه با ویروس کرونا قبل از بازگشایی مدارس بازرسیها را انجام نمی دهند که اینگونه موجب رعب و وحشت دانش آموزان و خانواده ها نشوند.
سرپرست فرمانداری بروجرد در آیین بازگشایی مدارس وضعیت بروجرد را زرد اعلام می کند و اعتقاد دارد اگر شرایط تغییر کند مدارس تعطیل میشود، در حالی که مسوولان شبکه بهداست مستقیم و غیر مستقیم تاکید بر عدم بازگشایی مدارس دارند و هشدار می دهند که فرزندان را به مدرسه نفرستند.
بازی با آینده و سرنوشت ۱۷میلیون دانش آموز زمانی صورت می گیرد که رییس بیمارستان مسیح تهران هشدار می دهد تخت icu برای گودکان نداریم از رفتن به مدرسه امتناع کنید.
حال این چه سیاستی است که نه مدارس دارای مواد ضدعفونی لازم هستند، نه اولیا و نه دانش آموزان راضی از بازگشایی مدارس که اصرار بر بازگشایی مدارس است.
در سال تحصیلی جاری بسیاری از اولیا از ثبت نام فرزند خود در مدارس غیر انتفاعی امتناع کردند و بسیاری دیگر که در مدارس دولتی ثبت نام کرده بودند پیرو سخنان اخیر وزیر آموزش و پرورش مبنی بر غیر اجباری بودن حضور دانش آموزان در مدارس ،آموزشهای مجازی و غیر حضوری را در خانه ترجیح داده اند.
حال با شرایط موجود آیا بهتر نیست تعطیلی مدارس رسما اعلام شود تا دانش آموزانT اولیا و مربیان تکلیف خود را بدانند و جدی تر و بدون دغدغه فعالیت آموزشی خود را با شبکه شاد ادامه دهند.
وزارت آموزش و پرورش قبل از بازـگشایی مدارس خبر از افزایش ظرفیت اینترنت و توزیع سیم کارت شاد با همکاری شرکت مخابرات داد که نشان دهنده ارائه مطالب به صورت غیر حضوری در مدارس بود و مردم تمایلی به خرید کیف و کفش و لوازم التحریر از خود نشان ندادند.
مدیر آموزش و پرورش بروجرد گفت: اکنون بروجرد در وضعیت قرمز کرونا قرار دارد و با ورود به مهرماه و تشدید سرما و شیوع انفلوآنزا شرایط خوبی نخواهیم داشت.
محمد مهرافزون ادامه داد: غیراجباری بودن حضور دانش آموزان در مدارس موجب شده عده ای آموزش غیرحضوری را انتخاب کنند و در منزل درس بخوانند.
وی تاکید کرد: پروتکلها در مدارس اجرا می شود اما نظارت بر برنامه زنگ تفریح و استفاده از سرویسهای بهداشتی در پایه ابتدایی کمی سخت است.
مهرافزون گفت: برخی والدین پایه ابتدایی که قصد مراقبت از فرزندان خود را دارند با حضور مستمر تا پایان زنگ مدرسه در مدارس مشکلاتی برای روند آموزش ایجاد و در تشدید و سرعت انتقال ویروس نقش دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان گفت: با توجه به وضعیت هشداری بیماری کرونا در لرستان، حضور اجباری دانشآموزان در مدارس الزامی نیست و غیبت آنان موجه تلقی میشود.
علیرضا نخعی افزود: در هفته آتی در همه مدارس استان اصل بر آموزش حضوری و در هفتهای که پشت سر گذاشتیم نیز اولویت ما بر آموزش حضوری البته با رعایت دقیق پروتکلهای بهداشتی و فاصلهگذاری اجتماعی بود.
وی بیان کرد: دانشآموزان در همه مدارس براساس دستورالعملهای وزارت بهداشت به گروههای کوچک گروهبندی شده و باید نکات بهداشتی را رعایت و همگی از ماسک استفاده کنند.
وی اضافه کرد: به رغم ترجیح آموزش حضوری در مناطق و شهرستانها، در صورت بروز هرگونه احساس خطر در هر مدرسه ای با تشخیص دانشگاه علوم پزشکی و نظارت حوزه سلامت آموزش و پرورش، تا برطرف شدن زمینه های خطر، آموزش غیرحضوری تاکید می شود.
نخعی با بیان اینکه در همه مدارس اصل بر آموزش حضوری است و تعطیلی گسترده نخواهیم داشت افزود : مصوبه ستاد کرونا و ابلاغیه ستاد ملی و رهنمودهای وزیر آموزش و پرورش برای امر آموزش ملاک است و نمیتوانیم تعطیلی عمومی اعلام کنیم.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس ویروس کرونا بروجرد تعطیلی مدارس بازگشایی مدارس لرستان وزارت آموزش و پرورش شبکه شاد دانش آموزان مدارس ویروس کرونا بروجرد تعطیلی مدارس بازگشایی مدارس لرستان وزارت آموزش و پرورش شبکه شاد دانش آموزان اخبار کنکور بازگشایی مدارس دانش آموزان آموزش و پرورش آموزش حضوری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۲۷۳۳۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی